娄底六小音乐学科省级教改项目：小乐器奏响成长乐章-中国乐器协会
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娄底六小音乐学科省级教改项目：小乐器奏响成长乐章
娄底六小音乐学科省级教改项目：小乐器奏响成长乐章
发布时间：2025-11-27
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11月23日，娄底六小省级教改项目《“美育浸润行动”背景下小乐器进课堂课程建设与实践研究》组织学生走进社区，开展公益演出。孩子们携非洲鼓、尤克里里闪亮登场，演绎经典民歌、红色歌曲及原创曲目，旋律灵动、节奏明快，生动展现了六小艺术特色与教改成效，赢得了居民们的阵阵掌声。
据悉，该教改项目创新性地将小乐器引入音乐课堂，通过课程建设与实践探索，成效显著。教师结合学生年龄特点与音乐教学规律，精心挑选易操作、趣味性强的小乐器，构建了“认知—体验—实践—展示”的阶梯式课程体系。
课堂上，教师通过趣味乐理讲解、分组协作演奏、经典曲目改编等多样化教学形式，让学生从“听音乐”转变为“玩音乐”，在拨弦、吹奏、敲击的互动中感受节奏韵律之美，提升音乐感知力与表现力。为推广教改成果，项目组还将小乐器演奏从校园延伸至社区，通过组织学生进行公益演出、定期开展公益课堂、向家长和社区居民普及小乐器演奏技巧等，搭建起“校园、家庭、社区”三位一体的美育传播桥梁。
“以前上音乐课主要是听老师教唱，现在能亲手弹奏乐器，感觉音乐变得更有趣了！”六年级一学生兴奋地分享。小乐器的引入不仅打破了传统音乐课堂的局限，更激发了学生的学习积极性。学生会在课后相互切磋技艺、自发编排小型演奏节目，校园里随处可见孩子们沉浸于音乐创作中的身影。
该项目相关负责人表示，将持续深化小乐器进课堂的课程建设，不断优化教学模式、丰富活动载体，让小乐器成为学生感受美、表达美、创造美的重要媒介，真正实现以美育浸润心灵、以音乐滋养成长。（华声在线 通讯员 彭莉莎 宁丹）
