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小牛AI陪练:搭建在线陪练新生态,赋能音乐教育新渠道

发布时间:2022-04-18

(转载本网新闻 请注明出处!)

音乐是人们表达思想感情与描绘社会现实生活的一种艺术形式,也是最能打动人的艺术形式之一,同时,音乐在少儿成长关键期起到的作用十分重要。

一直以来,音乐教育普遍被认为并非教育“刚需”,然而近两年,随着政策鼓励、技术革新、教育理念升级……多重因素驱动下,音乐培训市场持续升温。中国音乐家协会统计数据显示,中国约有3000万学琴儿童,这个人数还在以每年10%的速度增长,越来越多的家庭选择让孩子从小就开始接触音乐、逐步培养音乐能力。

技术助推在线音乐教育创新

不仅家长的需求与日俱增,随着互联网及人工智能的普及与发展,中国少儿音乐启蒙市场中新模式的涌现也在推动行业发展,在线陪练、AI课正在成为音乐教育普及渠道的“新宠”。

无独有偶,作为专注于提升全民音乐素养的技术创新型教育企业,快乐节拍教育推出的“小牛AI陪练”APP,以“AI智能音乐课+乐器陪练”的创意形式,在琴童的乐理知识、器乐练习、视唱练耳、音乐赏析、音乐编创等教学模式上进行了积极有益的探索。

AI助力打造趣味课堂
许多琴童学习乐器的启蒙时期很早,而乐器乐理知识的专业性以及传统练琴的枯燥重复都与琴童的低龄特点难以契合,很多琴童在经过初学兴奋期后就会进入学习心理的抵抗期。
小牛AI陪练遵循低龄琴童的身心特点,探索智能科技+音乐的可行之路,以寓教于乐的方式,即通过动画形式展开,强调教学互动性,以游戏化的方式展开实际教学。用趣味性的AI动画以及好玩的识谱闯关游戏来调动琴童的兴趣,提高琴童学琴的主观能动性,让琴童又找回最初学琴的快乐。

以“乐理知识”环节为例,孩子根据真人示范,来学习和演奏相应音符或节奏,AI系统根据孩子表现实时反馈,通过App三星打分机制、PK对战机制进行正向激励;小牛AI还提供个性化指导建议,引导孩子逐步提升音乐表演和创作能力。


“AI指挥棒”攻克音乐学习痛难点
在器乐教学训练中,激发学习主体的成就感,增强内在驱动力,是促成学习延续性的关键要素。如果琴童能够感受到自己练琴效果好,弹奏顺畅又正确,老师家长都予以表扬肯定,就会激发琴童继续学习的热情。
然而在传统的练琴过程中,琴童日复一日地练习,而多数家长对乐器教学的不甚了解,无法有效纠正孩子练琴时的错误,使得琴童的演奏水平难以提高,有的练习多日还是原地踏步,甚至倒退,长久以来,琴童自然越练越觉得无趣。

为了帮助孩子们更好的进行乐器学习,小牛AI陪练对于琴童练习的低效问题专门运用AI辨音纠错技术,准确识别乐器练习时出现的错音、漏音、节奏错误等问题,实时分析孩子的音乐掌握水平,定位问题、及时反馈,帮助琴童及时调整,进行针对性引导,如同有一位专业的音乐陪练老师在身旁,有效提高学练效果。

截至目前,小牛AI陪练已经涵盖了架子鼓、钢琴在线教学陪练内容,第二阶段将打造吉他、声乐等课程。

技术赋能,“量化”学习效果
在AI技术的深度融合下,音乐教育逐渐也可以被“量化”。从智能评测入手,搭建可视化、数据化的分析体系,纪录用户的成长轨迹,直观地看到用户真正的学练效果,构建完善的效果评价机制,也是音乐教育非常重要的一环。

例如,在课程研发中,小牛AI陪练秉承“测评-学-练-测”全流程模式,在教学过程中,让AI技术赋能各环节,从专业测评、课程学习、再到个性化练习,学练考评,贯穿全流程,帮助用户提升学习效率。

儿童、成人都适用的在线陪练
除了庞大的专业琴童群体,小牛AI陪练面向还未选择固定乐器的启蒙乐童,提供了乐器模拟学练,通过触摸对应的键位模拟真实乐器的体验感,帮助初学者进行基础练习。

在小牛APP的实际体验中,作为初学乐器的成年人,小牛AI陪练也同样适用,除了AI课、智能陪练外,小牛AI的大师课堂,还收录了众多音乐名家大师的教学视频,观摩专业的音乐家演奏,不仅能学到很多知识和技能,最主要的是感受音乐家在演奏过程中传递出的情感,陶冶音乐情操。

结束语:在全面发展素质教育的政策推动下,在互联网技术赋能下,音乐培训行业的商业模式革新、标准化及规模化进程也在加速,新的教育形态和服务方式也日趋多元。重视技术、个性化内容,多元化服务、协同发展,或许将成为未来发展的主流趋势。(北京快乐节拍科技有限公司)

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