中国乐器协会网讯：据轻工快讯报道，《2006年人才蓝皮书》公布的中国人才现状的统计数据显示，中国人才国际竞争力仅相当于美国的48%，相当于日本的62%和德国的75%，总体差距明显。

衡量一个国家的人才竞争力指标包括人才队伍、人才投入、人才产出和人才环境等四方面要素。近年来，人才强国战略不断深入人心，人才队伍总量持续增长，教育水平不断提高，但人才投入不足、人才环境不够和谐，仍然是一个值得重视的问题。

人才短缺、结构失衡、人才浪费、人才流失这些问题警示我们，应进一步建立科学的人才资源管理体制，进一步完善科学的人力资源评价体系，进一步形成公平、公正、公开的人才竞争机制，进一步形成有利于人才成长的分配机制和激励机制。

一个国家的竞争力不仅在于培养人才的能力，更在于吸引和使用人才的能力。在国际舞台上，一些国家出台优惠政策，在人才争夺战中暗暗较劲。美国的硅谷吸引着世界各国的青年，毕业后去美国深造。日本政府制定的接收10万留学生计划中，把相当比例的名额留给了勤奋好学的学生。

相比之下，我国有人才流失之忧，自己辛辛苦苦培育出的人才，有不少“另攀高枝”。在1978—2002年间，我国共有58万人出国留学，而学成回国工作的却只有15万人。

在国际竞争中，人才短缺已经让我们感到不少压力：我们的产品多“制造”，少“创造”；我们的商品有市场却没有自己的品牌。我们也能生产一些高端产品，但未能掌握核心技术。人力资源大国而非人才强国的现实告诉我们，落实人才强国战略，我们已经付出了艰辛的

努力，但还要做更多的工作。